务实进取  创新育人

                ——记襄阳市中心医院麻醉科专业基地

襄阳市中心医院住院医师规范化培训麻醉科专业基地，在历届学科带头人的带领下建立起一支凝聚力强、勇于创新敢于求变、爱岗敬业教学水平优异的师资团队，团队秉持“务实进取、创新育人”的教学理念，在住院医师规范化培训教育方面取得了优异成绩。

  大力推进师资队伍建设

麻醉科专业基地高度重视师资队伍建设工作，团队现有主任医师4人、副主任医师13人、主治医师20余人。其中硕士生导师7人，医学博士5人，医学硕士30余人，10余人在中国医师协会麻醉学医师分会、中国心胸血管麻醉学会、湖北省医学会麻醉学专委会、湖北省医师协会麻醉学医师分会、襄阳市医学会麻醉学专委会、襄阳市医学会疼痛学专委会等学会担任各级学术任职。近五年来，基地积极组织责任导师、指导老师进行多种形式的教学培训，累计选派教师20余人次参加国家级、省级各类住培教学培训、学习班，基地教师教学水平和教学能力得到稳步提升。

              扎实开展教学工作

通过制定科学规范的教学计划，遵照教学指南制定教案及实施流程，强化师资队伍的建设与培训、创新教学方式方法、完善教学管理考核制度等措施，保障教学查房、病例讨论、小讲课、临床技能培训、围术期危机资源管理、外文文献学习、科研能力提升、教学能力提升等教学工作扎实、规范进行。基地的教学工作得到了住培医师、教学团队成员以及医院住培教学管理、省住培教学管理等部门的肯定。

              创新教学方式方法

基地结合麻醉学专业特点逐步完善了以住院医师规范化培训“六大核心胜任力”为目标的教学培训方案，为教师教学和学生学习指明了方向。定期组织教师开展集体备课、试讲预讲、教学质量评估和教学讨论等相关教研活动，积极将CBL、PBL、网络“碎片化”学习、情境模拟等教学方式、方法应用于理论教学及临床技能培训。定期针对不同年级学员开展理论和临床技能摸底考核，制定个体化、分层递进的教学培训方案，保障各项教学工作的开展有的放矢，努力补齐每位学员的“短板”。

每半年组织基地全体教师进行教学工作交流和总结、听取教学工作建议和意见、与学员面对面座谈、师生互评等教研活动，促进基地教学工作的持续优化和提升。基地指导老师刘涛先后荣获“湖北省优秀带教老师”、“襄阳市中心医院优秀教学秘书”等荣誉称号。指导老师叶繁、刘涛、胥阳在湖北文理学院医学部临床医学院组织的教学查房比赛中分别荣获一、二、三等奖。2019级住培医师陈沁怡荣获“湖北省优秀住培学员”荣誉称号，在襄阳市中心医院住院医师规范化培训技能竞赛中荣获“一等奖”。

            率先开展危机资源管理模拟教学

自2016年起，基地与美国中弗罗里达大学黄建宏教授合作，率先在国内针对住培医师开展基于“手术室应急手册”的危机资源管理模拟教学。基地模拟教学团队多次应邀在国内各级学术会议、教学培训班上进行教学演示，在国内形成较大影响力，相关报道刊登在美国麻醉患者安全基金会通讯等国际刊物。模拟教学团队发表危机资源管理模拟教学相关的英文期刊论文3篇，中文期刊论文4篇。

   指导住培医师开展科研教学

基地注重培养住培医师的科研和教学能力，经常性组织相关的学习培训活动，并安排责任导师“一对一”指导住培医师开展科研、教学等工作。2019级住培医师陈沁怡申报的科研项目“TGF-β1对TMEM16A在SNI诱导的神经病理性疼痛大鼠模型致痛中的作用”获批襄阳市2021年度医疗卫生领域科技计划项目、在国际核心期刊发表高影响因子SCI论文2篇，2020级住培医师刘强胜等积极开展留学生带教工作，深受好评。